Представитель Минобрнауки России: будущее — это инженеры

  • 880
  • 0
Ижевск / Удмуртия
Представитель Минобрнауки России: будущее — это инженеры
Фото: narfu.ru/

14 июля проходящий в Удмуртии форум «Инженеры будущего» посетил Директор департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки России Александр Страдзе. Он высоко оценил будущие перспективы этой профессии, сообщает корреспондент ИА «Удмуртия».

«Инженеры будущего — это люди, которые смогут это будущее обеспечить, потому что мне вообще сложно представить его без них. Инженеры — это люди, которые могут реализовывать проекты, а проекты — это путь от рождения идеи до реальной ее реализации. А инженер может не только что-то придумать, но и своими головой и руками это сделать. Я бы даже переставил местами слова: будущее — это инженеры. И тогда бы все встало на свои места. Люди, обеспечивающие технологические прорывы для решения важных межотраслевых задач — это все инженеры, которые обладают системными и неформальными знаниями», — сказал он журналистам.

По словам Александра Страдзе, сейчас основные требовании к подготовке инженерных кадров выдвигают даже не федеральные государственные образовательные стандарты, а работодатели. Задача ведомства в этих условиях — объединить в образовательном процессе и производственную практику в необходимом объеме, и теоретическую часть, чего всегда не хватало, и привлечь работодателя из реального сектора экономики в том числе, к аттестации учащихся.

«Если, получив эту профессию, человек остается работать на производстве, ему это нравится и созданы все условия, чтобы он получал и достойную заработную плату, и вносил свой вклад в развитие того сектора знаний, которые он приобрел в процессе обучения, это крайне важно. И для нас необходимо понимать, что те ребята, которые обучаются по инженерным специальностям, идут туда сознательно и получают их без большого отрыва от производства», — заявил представитель Минобрнауки России.

Александр Страдзе также пояснил, что ведомство увеличивает контрольные цифры приема на инженерно-технические специальности и направления подготовки, а также создает условия, чтобы вузы, не обеспечивающие трудоустройство обученных инженеров, не получали эти цифры в прежнем объеме.

Обсуждение повышения престижа инженерных профессий среди молодежи состоялось 14 июля в Удмуртии на круглом столе в рамках проходящего в республике форума «Инженеры будущего». Задачей дискуссии, по словам Александра Страдзе, было узнать у молодых участников круглого стола, что этому мешает.

Одна из мыслей, которая прозвучала в ходе обсуждения — то, что при обучении по федеральным государственным образовательным стандартам человек достигнет определенных высот, но высококвалифицированным специалистом без погружения в конкретные проекты и постоянного получения дополнительного образования не станет. Необходимо создание в стране системы непрерывного технического образования.

Ряд выступающих отметили, что слагаемыми хорошего специалиста являются воспитание, система образования и успешное предприятие как места работы. Другие добавили призвание, дополнительные компетенции и хороших наставников.

На круглом столе состоялся активный заинтересованный разговор.

Форум «Инженеры будущего» в Удмуртии продолжается.

Читайте ИА «Удмуртия»:


100 в 1

Финансовая группа Finbridge с 2019 года привлекает средства частных инвесторов, предлагая им разместить вклад от 1,5 млн рублей на срок от 1 года под 18-21% годовых.

Глава ФАС России Игорь Артемьев провел переговоры со вновь назначенным Министром экономики Азербайджанской Республики Микаилом Джаббаровым

Ассоциация российских банков и Федеральный научно-исследовательский центр Российской академии наук (ФНИСЦ РАН) завершили социологическое исследование «О насущных проблемах нашей жизни и взаимодействии регуляторов, бизнеса и граждан».

Роспотребнадзор регулярно предлагает рекомендации, как обеспечивать поступление необходимых питательных веществ, чтобы оставаться здоровым и предупреждать хронические заболевания. В рамках национального проекта «Здоровое питание» Роспотребнадзор поддерживает внедрение принципов правильного питания во все сферы жизни людей, а также в образовательные программы для взрослых и детей.

С 21 октября по 31 октября 2019 года РУМЦ ВятГУ проводит обучение по дополнительной профессиональной программе «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» для руководителей структурных подразделений, профессорско-преподавательского и учебно-вспомогательного состава вузов Российской Федерации по вопросам обучения и социально-психологического сопровождения обучающихся с инвалидностью.

«Эксперт Бизнес-Решения» представляет ежегодный рэнкинг оценочных организаций по итогам 2018 года, который традиционно включает рэнкинг делового потенциала российских оценочных компаний и групп, крупнейших российских компаний и групп, а также субрэнкинги.

Наверх
Вниз